Quando a fala não é suficiente, a Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) oferece à criança outras formas de comunicar — como gestos, pictogramas, quadros de comunicação ou dispositivos eletrónicos com voz.

Um dos maiores mitos que os pais trazem é: “Se eu usar a CAA, o meu filho vai deixar de tentar falar?”. A ciência é clara: a CAA não substitui a fala — estimula-a. Quando a criança tem meios para se expressar, sente-se compreendida, reduz a frustração e, com o tempo, a fala tende a emergir com mais naturalidade.

A CAA é indicada para crianças com autismo, paralisia cerebral, síndromes genéticas, perturbações da fala ou atrasos globais do desenvolvimento. O plano é sempre individualizado: a equipa define o sistema mais adequado e forma a família e a escola para o utilizarem de forma consistente.

A grande vantagem da CAA é promover comunicação funcional e autonomia em todos os contextos, fortalecendo vínculos e facilitando o acesso à aprendizagem e à socialização.