Workshop iSocial – Desenvolvimento de Competências Sociais em Crianças e Adolescentes

O primeiro workshop com a versão completa do Programa iSocial aconteceu no Rio de Janeiro nos dias 03 e 04 de Maio de 2019.

Objectivos:

• Treinamento de profissionais na área de saúde para aplicação clínica (existirá o nível 2 de supervisão para aplicação do programa clínico)
• Treinamento de pais como co-terapeutas
• Treinamento de professores e mediadores para aplicação em ambiente escolar

Bases teórico-práticas do Programa:

• Estratégias para o Desenvolvimento de Teoria da Mente e Empatia
• Aprendizagem estruturada e generalização para contextos naturais
• Aplicações individual e em grupo de acordo com os interesses motivações da criança/adolescente

Aplicação do Programa:

• Crianças, Adolescentes e jovens adultos com impasses em habilidades de interação, ansiedade social, desatenção, autismo, adaptação a novos contextos culturais e/ou que desejem aprofundamento de vínculos de amizade.

PROGRAMA 03 DE MAIO – ABERTURA WORKSHOP

Avaliação e Aplicação das Competências Sociais em Contextos Naturais: Estudos de Casos – Equipe Infância e Adolescência / 19 às 21:30hs

• Desenvolvimento das competências sociais em ambientes naturais: bases teórico-práticas – Patricia Barros
• Oficinas iSocial: Desenvolvimento de Habilidades para Encontros Sociais – Adriana Trindade
• Avaliação e aplicação de estratégias comportamentais e sociais em casa, na escola e nos diversos contextos naturais – Thereza Cordeiro
• Desenvolvimento das Competências Sociais em grupos de  Pré-escolares – Felipe Duarte
• Desenvolvimento de Competências Sociais através da relação terapeuta-cliente – Lucas Gemal

PROGRAMA 04 DE MAIO – PROGRAMA ISOCIAL NÍVEL 1 – Patricia Barros /9 às 17hs

• Módulo 1 – Avaliação e bases do programa

1. Instrumentos,
2. Definição dos objetivos de intervenção,
3. Bases teóricas e panorama do programa

• Módulo 2 – Ampliação dos círculos sociais

1. Identificar grupos de amigos baseados em interesses e características comuns
2. Iniciar interações e conversas de acordo com cada contexto social
3. Trocar turnos e assuntos, manter conversas e interações através de estratégias empáticas
4. Aprofundar a qualidade e a manutenção dos vínculos sociais

• Módulo 3 – Estratégias para a qualidade da comunicação nas interações sociais

1. Estratégias para comunicação através de redes sociais e mensagens eletrônicas
2. Negar pedidos e sair de conversas e interações de acordo com o contexto
3. Uso apropriado do humor, reconhecimento de sarcasmo e brincadeiras

• Módulo 4 – Estratégias para gestão de conflitos, interesses e regulação emocional

1. Situações de competição e jogos em grupo
2. Lidar com implicâncias, críticas e bullying
3. Argumentar e negociar
4. Modificar“rótulos” sociais negativos e mostrar qualidades e competências

CONFERÊNCIA DE ENCERRAMENTO – 17 às 18hs

PROF. FRANCISCO ASSUMPÇÃO JUNIOR (Universidade de São Paulo)